12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Панагушина Елена Аркадьевна72112
Методист МКУ ДО Оричевского Дома творчества
Россия, Кировская обл., п. Оричи

Кинопособие разработки уроков « Окружающий мир» 1класс

Тип урока: комбинированный

Цель

формирование представлений о предметах домашнего обихода, группирование предметов по их назначению.

Планируемые результаты

Предметные

Научатся: обобщать понятия «мебель», «электроприборы», «одежда», «посуда»; приводить примеры предметов каждой группы; характеризовать назначение бытовых предметов; находить на рисунке предметы определённых групп.

Метапредметные

Регулятивные: формулировать и удерживать учебную задачу.

Познавательные группировать предметы по их назначениям ; работать в паре, используя представленную информацию для получения новых знаний; группировать предметы по их назначению; взаимодействовать в группе.

Коммуникативные: проявлять активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач.

Отвечать на вопросы и оценивать свои достижения

Личностные результаты

Осознавать особую ценность вещей, хранящих историю и традиции семьи.

Основные понятия и определения

Мебель, бытовая техника, одежда, посуда, электричество, водопровод, газопровод, безопасное поведение.

Подготовка к усвоению нового материала

Узнаем, на какие группы можно разделить предметы домашней обстановки. Научимся при­водить примеры предметов каждой группы.

Вспомните, какие предметы окружают вас дома. Для чего они служат?

На этой картинке 5 предметов мебели, 5 электроприборов, 7 предметов одежды и обу­ви, 6 предметов посуды. Найдите их.


 

Изучение нового материала

Вырежете из рабочей тетради картинки и расположите их так, чтобы предметы были в своих группах. Поменяйте местами картинки и попросите соседа по парте найти ошибки.

 

Приведите свои примеры предметов каждой группы

Вывод

Дома нас окружают разнообразные предметы. Их можно разделить на несколько
групп. Например, мебель, электроприборы, одежда, посуда.

Осмысление и понимание полученных знаний

Перечислите группы предметов, которые окружают нас дома. 2. Приведите примеры предметов мебели и электроприборов. 3. Приведите примеры предметов одежды и посуды.

Что окружает нас дома презентация 1 класс

 

 

 


 

что вокруг нас может быть опасным презентация 1 класс

 

 

 


 

Сообщение на тему: "Домашние опасности"

 

 

 


 

Домашние опасности 1

 

Домашние опасности 2

 

 

Сообщение на тему: "Домашние опасности"

 

 

 

ОБЖ Опасные места в доме ( игра)


 

 

 

 

 

Источники информации:

А. А. Плешаков учебник, рабочая тетрадь Окружающий мир 1 класс Москва

«Просвещение» 2014

Сайт YouTube: https://www.youtube.com /

Хостинг презентаций окружающий мир

- http://ppt4web.ru/nachalnaja-shkola/prezentacija-k-uroku-okruzhajushhego-mira-vo-klasse-chto-takoe-ehkonomika.html

 

Опубликовано в группе «Учебный фильм - окружающий мир, естествознание, краеведение»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.